“我的心情非常激动，当我看到天安门广场升起国旗，大家唱国歌时，我激动得热泪盈眶。” 2025年，人民网“行走思想政治课堂”活动，乌鲁木齐市第80小学的学生帕扎提·祖里法尔从新疆“步行”数万公里。他用自己的脚步丈量长城的精神坐标，千里追寻延安精神，体验福建乡村变迁的幸福标准……
搞好思想政治方向，是习近平总书记最关心的事情。新疆维吾尔自治区党委围绕增强中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设开展各项工作。他把思想政治课建设放在重要位置gh 已提上议程。各级管理干部主动把思想政治教育制度落实到学校。构建强烈中华民族共同体意识的教育融入大学、中学、小学各阶段教育，融入整个教育过程。不断强化“五个认同”，在天山南北开展思想政治课。
人民日报系列“行走思想政治课堂”活动开展以来，越来越多的新疆学子走出课堂，踏上红色脚步，贴近生产生活，跨越山水，将“思想政治小课堂”融入“社会大课堂”，通过实地走访，构建牢固的中华民族共同体意识。
h移动蝴蝶结让你的课堂生动立体萨尔布拉克草原的风总是强劲，将沙粒带到边境地区的各个角落。
在人民日报社和乌鲁木齐高新区（新区）联合举办的“新疆英雄模范行·增强中华民族民族区域意识”活动中，“七一功勋章”获得者魏德友带领英雄模范代表沿着他走过60多年的巡逻路线缓慢而稳健地行走。 “我有决心、有决心继续干一辈子，直到我不能再干为止。这是我对党和国家的承诺。”
跟随他的“学生”中就有来自吉林省延边市的“时代典范”谢金春。从东北到西北，金春燮亲身体验了“守卫”二字的分量。半个多世纪的边境，追随不断保护他的魏德友的脚步，金春熙深深地你震惊了。 “‘我一生中唯一做的事就是保卫祖国的边界。’”魏先生的这句话如此平常，他现在才意识到这句话有多么重要。 ”
2024年1月开课的“行走的思想政治课”将像一条流动的纽带，连接红色基地、职业学校、工业车间、社区、村庄和边境口岸。
库尔班图伦纪念馆内，一栋修缮一新的土坯房和墙上挂着的旧驴缰绳，让大家回想起那段绵延数千公里的淳朴岁月。评论员指着老照片，讲述了库尔班叔叔骑着毛驴去北京的故事。来自西藏拉萨的格桑卓嘎听后说：“我只在书本上读到过，但这次参观给我留下了深刻的印象。我要把库尔班精神带回西藏，坚定地传承下去。”
站在“天山石榴花”的布告栏前在乌鲁木齐古园巷社区，我看到各族孩子们奔跑玩耍。自治区党委宣传部、人民网联合举办的“牢记教诲、感恩前行——行走思想政治课”活动中，领导们追随习近平总书记巡视足迹，讲述了各族人民守望相助、守望相助的感人故事。
阿卜杜拉·努尔买买提为邻里辛勤劳作，古尔邦节期间，各族居民共享“百家宴”……“生动的场景让我们感受到‘中华民族是一家人’不再是一句口号，而是藏在柴米油盐里的温暖。”新疆开放大学马克思主义教研室主任杜玉平说。
车间里的打斗场面，将制造精神具体化。 “为什么有些地方他“如何避免此类问题”“如何实现技术突破”……在新疆轻工职业技术学校，全国劳模高凤林观摩了师生演示的焊接技术，随后进行了现场技术交流。机械工程学院学生张学成说：“高…Me的指导给了我技术进步的新思路，给了我很大的动力和能量。”
北京大学新时代中国特色社会主义研究院研究员陈少辉表示：“‘行走的思想政治大讲堂’活动让年轻人了解了职场的温暖和责任，为培养有理想、有本领、有责任感的新时代人才提供了新颖的教材。”
欢迎人们来来往往，并鼓励学生倾听和学习。
新时代、新道路，建设思想政治路线要有新气象、新成效。 “讲政治、走思想”活动通过“请来”和“出来”双向协同，不断增强思想政治教育的针对性、吸引力和感召力。
2024年，内蒙古、吉林、广西藏区、西藏等地的12名英雄模范，千里迢迢来到和田、克州、兵团九师等地，再次走上边防之路“模范流行”梵天可汗莫格多，参观魏德友边防法制陈列馆，与小白杨派出所官兵一起跟随边防标志。
当年秋季学期，全疆大中小学和新疆兵团的5000余名师生观摩了此次活动上的思政课。 “我想牢记英雄事迹并传承这种精神。” S乌鲁木齐九中学生乌比努尔·沙迪克在观看比赛后说道。
2025年，人民日报社、自治区总工会启动“中国新疆工人思想政治工作会议”活动，以“三地同时讲授”模式，深化“请”组织新疆基层劳动模范工匠和劳动模范实践。职业和生产线。
在玉田县天津工业园区，国家级技术专家陶建伟展示了他在电梯狭小的空间里练就的独特技术技艺。在哈密天山转炉基地，全国劳动模范赛义夫丁·伊斯雷里回顾了自己从一名普通工人到值班班长的奋斗历程。在塔城职业技术学校，全国劳动模范彭永利讲述攻坚克难的奋斗历程生产前沿的困难和技术创新。
“作为一名在大学讲授思想政治课的老师，这次旅行教会了我如何真正把大道理灌输进头脑和内心，给了我答案。就是要把课堂放在前台，把劳模、工匠作为‘教学素材’，让青年学生在现实的田野里找到自己的坐标。”中国人民大学党建党史系副教授、马克思主义学院副院长夏路说。新疆大学，感慨万千。
不只是“请”，“请”也是“走”。 2025年12月，人民日报社与乌鲁木齐高新区（新城区）教育局联合策划“强国争时代新人物——行走思政课”活动，来自乌鲁木齐高新区（新城区）的25名新疆师生参加了此次活动。新疆维吾尔自治区至北京、福建省下塘市。延安、陕西、西安首次谋求红点，提高全国知名度。大河大山。
“当我走进杨家岭革命旧址时，我才真正明白了什么是历史性的选举。”乌鲁木齐市第一中学高新校区学生刘丹布里说：“课本上读到的历史事件，变成了我可以触摸、感受的生动场景，我把爱国报国的情怀牢牢地刻在了心里。”
跨境交流也为民族团结搭建了桥梁。福建、新疆学生“携手”同班，延安、乌鲁木齐三所学校成为“好兄弟”。当我们纷纷写下心愿、分享经历时，我们对家乡、对国家的感情更加深厚了。
连接知识和行动，让思想和政治渗透头脑和心灵。此次“政治与行走思想大会”不仅深深打动了参会人员，还通过线上线下协同，产生了强大的教育推动力。 “此次活动将整合优质资源，打造多元教学形式，有效拓展思想政治课广度和深度，建立可模仿、可推广的教育标准，探索大中小学思想政治教育的‘新疆样本’和‘人民网络计划’。”新疆师范大学马克思主义学院副院长陈凌说。
“行走思想政治大会”活动围绕科技乡村振兴、民族团结、职业化、强军等当代问题，制作了一系列微课、短视频作品，全球观看量超过1000万次。视频不仅在校园内引发广泛争论，也在社交媒体、教育平台等渠道上引发广泛讨论。它已经蔓延到各行各业，通过大大小小的屏幕，让更多人了解思想政治教育如何回应时代问题、引导青少年发展。
学生的精神世界发生了更深层次的变化。乌鲁木齐市第五十四中学的学生谭浩然在参观了西北科技大学后，决定将来要当一名军官。 “在学校的历史博物馆，我们看到了很多以前从未见过的航空、航天、航海领域的设备。我希望学校能让我们更多地走出课堂，看看外面的世界。”
“我们的学生要经常接受这样生动的教育，这样才能”孩子们学会了边走边观察，懂得感恩，树立理想。这很难取代传统的课堂教育。”学生家长之一曹华民说。
当前，课堂内外内容创新、形式活泼的思政课日益增多。 “思想政治行行课”活动实现了从理论指导到实践体验的转变，从单一课堂到多元场景的转变，从学校主导协作到跨校协作的转变。人民日报社与新疆各利益相关方正在汇聚媒体、教育、社会资源，共同探索人民受教育的新路径。
新疆社科院党委副书记、院长谷广海表示：“‘思想政治行走课程’生动了历史，感动了情感，立体化了时代价值观，实现了知行合一。”比赛过程中，年轻人感受到了他原地踏步，意识到监狱内的少数民族社区有着坚实的基础。 ”
随着时间的推移，坚持会得到回报。思想政治事业不断进步。 （唐小勇李龙热门页面）【编辑：梁妮】
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